12 марта

12 марта

Русский язык

Упражнение

Чтобы правильно написать парную согласную на конце слова, надо подобрать такое однокоренное слово, в котором бы после проверяемой согласной стояла гласная: гриб –грибы

Вставь б или п.

Гер…,   гор…,   ду…,   су…,   ло…,   гри…,   укро… .

Вставь в или ф.

Кро…,   бро…,   шка…,   шар…,   ро… .

Математика

Вычисли :

2дм – 4см – 9см             1дм 4см – 8см

1дм – 6см + 8см             2дм – 1дм – 4 см

1дм 3см – 7 см               8см + 5см – 7 см

Задание.

Начерти прямоугольник, длина которого 5 см , а ширина на 3 см меньше. Найди его периметр .

Задача.

В одной корзине 5 груш и 8 слив, а в другой корзине  7 груш и 3 сливы. В какой корзине фруктов больше и на сколько ?

Чтение

РИСУНОК С НАТУРЫ             Михаил Коршунов

1

После уроков учительница Нина Ивановна сказала:

- Не выпустить ли нам стенгазету?(плакат)

- Выпустить! - закричали ребята.

- Задаю на дом рисунок с натуры. С натуры — это значит нарисовать то, что перед вами, что вы видите. Возьмите какой-нибудь сюжет из живой природы.

У Федота возник план: он так нарисует живую природу, что рисунок будет самый натуральный и самый большой. Поэтому займёт в стенгазете больше всего места.

2

Федот взял большой лист бумаги, расстелил на столе. Приготовил карандаш и подозвал Младшего брата Тоську.

— Будешь помогать?

— А чего помогать?

— Рисунок с натуры делать. С живой природы, понимаешь? Наша кошка - это живая природа. Мы её будем рисовать.

3

Кошку надо ловить умеючи. Братьям она не даётся. На этот раз кошка забыла о предосторожностях и уснула на стуле.

Братья схватили её за лапы и унесли к столу.

— Клади на бумагу! — распорядился Федот.

— А-а... — кивнул Тоська. — Сводить.

— Не сводить, а обводить. Крепче держи! — Федот взял карандаш и начал обводить кошку.

Кошка не хотела лежать спокойно. Дёргалась, шипела. Карандаш прыгал, соскакивал с бумаги.

— Да растяни ты её за лапы! — кричал Федот.

— Сам тяни! Она брыкается.

Кошка взбрыкнула. Тоська выпустил её, и она спрыгнула со стола. Но удрать не успела: Федот поймал и опять уложил на бумагу.

— А усы ты тоже будешь обводить?

— Нет, сам нарисую.

— Шесть усов, — посчитал Тоська. — С каждой стороны шесть.

5

Кошка ворочалась, корябала бумагу и наконец вырвалась и убежала на кухню.

Тоська поглядел на рисунок.

— Колбаса какая-то с рогами.

— Поговори у меня! - сказал Федот. Он сам не очень был доволен рисунком. «Ничего, - утешал он себя, - раскрашу в рыжую полоску, и все поймут, что кошка». И Федот взялся за краски и кисти.

6

Вечером, когда Федот уже спал, под его кроватью лежал и сушился рыжий рисунок. А на рыжем рисунке спала кошка.

Вопросы

1. Как вы думаете, что смешного в этом рассказе?

2. Попробуйте объяснить, почему Федоту не удалось нарисовать самый красивый рисунок?

3. Озаглавьте части рассказа.

4. Как вы думаете, понесёт ли Федот свой рисунок в школу ?