Блог учителя начальных классов Магеррамовой Севиндж

Блог учителя начальных классов Магеррамовой Севиндж

пятница, 9 июля 2021 г.

Задание на лето для 2 «Д»

       


   Задание на лето для 2 «Д»

 

Дорогой друг! Закончилось твое обучение во втором классе. Этот год был для тебя наполнен новыми открытиями, впечатлениями, знакомствами. Теперь ты уже ученик третьего класса! Поздравляю! Впереди летние каникулы.

  • В летние дни читай каждый день  (не менее 1 часа в день).

Список книг прилагается.

  • После прочтения нового произведения, обязательно заведи для него страничку в своём читательском дневнике:

1. Укажи автора произведения

2. Укажи название произведения

3. Оформи иллюстрацию

4. Напиши о ком или о чем это произведение и какова его главная мысль

5. Понравилось ли тебе это произведение?

 

                                          Добрые советы моим ученикам

  • Старайся читать вслух.
  • Не торопись при чтении, глубоко вникай в смысл написанного.
  • Посмотри, как ведут себя герои книги, подумай, почему они себя так ведут.
  • Учись у них хорошему, не подражай плохим поступкам героев.
  • Закрывая книгу, подумай, чему она тебя научила, что ты приобрёл, от чего отказался в своём поведении.
  • Книги пишутся для тебя, умей извлечь из них пользу.
  • Люби и береги книгу.

 

  •  По русскому языку поработай над написанием словарных слов. Запомни их.

Список словарных слов прилагается.  Постарайся в течение лета писать диктанты и списывать тексты.

  • По математике повторяй  таблицу умножения и деления.
  • По окружающему миру собери гербарий растений нашего края. Наклей их в альбом и  подпиши названия.
  • В августе выполни задания по русскому языку и математике.

Задания прилагаются.

 

Надеюсь, все задания тебе будут по силам.

Буду ждать тебя в третьем классе отдохнувшим и повзрослевшим.

ПОМНИ ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ!!!

http://allclipart.ru/uploads/posts/2012-06/1340990635_kids_vector_allclipart.ru_2.ru.jpg

Рекомендуемый список литературы на лето

для будущих третьеклассников

 

  1.              Устное народное творчество. Песни, считалки, загадки. Сказки.
  2.              Сказки А.С. Пушкина.
  3.              Басни И.А. Крылова.
  4.              Стихотворения М.Ю. Лермонтова.
  5.              Рассказы о животных Л.Н. Толстого.
  6.              Д.Н. Мамин-Сибиряк «Аленушкины сказки».
  7.              Сказки-несказки В. Бианки, Э. Шима.
  8.              Рассказы о животных Б. Житкова.
  9.              Рассказы М.М. Пришвина.
  10.        Стихотворения современных поэтов.
  11.        Стихотворения С.В. Михалкова, К.И. Чуковского, С.Я. Маршака.
  12.        Веселые рассказы Н. Носова.
  13.        В.Ю. Драгунский «Денискины рассказы».
  14.        Научно-познавательная литература.
  15.        Детская периодическая печать. Журналы «Миша», «Мурзилка», «Веселые картинки» и др.
  16.        Мифы и легенды народов мира.
  17.        Стихи и сказки писателей и поэтов зарубежных стран.
  18.        Сказки Г.Х. Андерсена, А. Линдгрен, Л. Кэрролла.
  19.        Любые интересные книги.

 

Словарные слова

 

    Адресалфавит, арбуз, берег, береза, билет,  браслет,  быстро,  варежка, вдруг, весело,   ветер,   вокзал,   воробей,    ворона,       воротник,   газета,   город,   горошина,    группа,   девочка,  дежурный,   деревня, директор,    до   свидания,  желать, завод,   заяц,   здравствуй,   иней,  капуста,  карандаш, карман,  картофель,  картошка,   квадрат,  картина,  квартира, класс, колбаса, компот, коньки, корова, косынка, лимон,  линейка,  лопата,  лисица, магазин,  машина,  медведь,  молоко,  морковь,  мороз,  Москва, народ, обед, облако, огород, однажды, окно, одежда, пальто, пенал, платок, портфель, посуда, работа,  ребята,    Родина,   Россия,   русский,   сапог,  скоро, собака, сорока,  соседка,  спасибо,   столица,   суббота,  телевизор,  телефон,  тетрадь,  тишина,  товарищ,  ужин,  улица, урожай,  ученик,  учитель,  фамилия,  фиалка,  фиолетовый,   хороший, хорошо, чеснок, чешуя, шоколад, щавель, яблоко, ягода, язык.

 

Задания  для повторения перед новым учебным годом

Ребята!

Для выполнения заданий заведите тетради в клетку и узкую линейку 12 л, подпишите имя и фамилию.

При выполнении, сохраняйте нумерацию заданий. Само задание переписывать не нужно. Тетради с заданиями, гербарий  и читательские дневники сдаем 5 сентября.

Желаю всем успехов!

 

Задания  по  математике 

  1. Реши задачу. Запиши условие и ответ.

Задача № 1

    В стае пингвинов 86 птенцов. 35 птенцов ушли с родителями на рыбалку, 45 в «детский сад». Сколько птенцов осталось сидеть на лапках родителей?

Задача № 2

    В театре было 68 декораций. К открытию сезона сделали новые: 17 деревянных и 28 – на ткани. Сколько декораций стало в театре?

Задача № 3

    В подъезде дома - 9 этажей по 3 квартиры на каждом этаже. Сколько всего квартир в подъезде?

Задача № 4

    Мама разложила 15 вишенок на 3 торта, поровну на каждый торт. Сколько вишенок на каждом торте?    

Задача № 5

    За неделю зоомагазин продал 24 крысы, а хомячков  - в 3 раза меньше. Сколько  всего животных продал зоомагазин за неделю?

Задача № 6

    В конце рабочего дня в магазинном аквариуме осталось 9 меченосцев, а гуппи – 4 раза больше. Сколько меченосцев и гуппи осталось в магазинном аквариуме?

 

  1. Укажи порядок выполнения действий и найди значения выражений

38 + 49 : 7 =

7 х (63 : 9 – 7) =

6 х 9 + 120 : 60 =

258 + 15 : 5 – 8х9 =

55 – 10 : 2 + 50 =

20 + 3х5 – 10 =

 

  1. Найди корень каждого из уравнений:

67- х = 34                                 х -241 = 544                      х + 35 = 270                          623 + х = 642    

 

  1. Сравни и запиши результат сравнения с помощью знаков >, < или =

560 кг … 5 ц    

1ч 25 мин …125 мин 

1 год 5 мес …   15 мес

  1 м 4 дм …  140 см 

808 см …  8 м 80 см

2 недели …   20 сут                        

200 лет       2 века                         

  1. дм ... 43 см

 

  1. Вычисли радиус окружности, диаметр которой равен 8 см. Построй эту окружность.
  2. Начерти замкнутую ломаную из четырёх звеньев, длина которых 4 см и 6 см.
  3. Начерти отрезок длиной 6 см. Увеличь его в 2 раза. Начерти полученный отрезок. На сколько см второй отрезок больше первого?
  4. Начерти прямоугольник со сторонами 4 см и 6 см. Вычисли его периметр.

 

Задания  по  русскому языку

  1. Раздели слова на слоги.  Выполни звукобуквенный разбор слов.

Классный, индюк, альбатрос, акация, ёлка, шоссе, месяц, июль, пальма.

 

  1. Запиши слова в алфавитном порядке и расставь ударение.

  Свёкла, дыня, арбуз, морковь, картофель, лук, редька, брюква, петрушка, щавель, редис, баклажан, тыква, помидор.

 

  1. Запиши слова в 2 столбика. В первый -  с разделительным ь,  во второй с ь – показателем мягкости.

  Окуньки, осенью, платье, пальто, семья, вьюга, учительница, льёт, крыльцо, счастье, сильный, пальцы, седьмой, ульи.

 

  1. Расположи предложения так, чтобы получился рассказ. Озаглавь его. Спиши.

  Пели чижи. Мы ходили гулять в рощу. Наш пёс Рыжик любил пугать птиц. Там было хорошо. Мальчики и девочки играли в прятки. Цвели ландыши.

 

  1. Определи границы предложений. Спиши текст.

   Земля покрылась снегом в полях и лесах бродит зима с горки ветер сдул белый наряд зимы показалась мёрзлая бурая земля вот и солнышко тихий звон капели будит лес под снегом журчит светлый ручей песня птиц разнеслась по глухим тропам.

 

  1. Вставь пропущенную букву. Напиши проверочное словоОбразец: Моря-море.

   Б…льной, кр…ты, захв…тил, охр…нял, посм…трел, цв…ток, с…ва, в…ренье, ч…совщик.

 

  1. Вставь пропущенную букву. Напиши проверочное слово. Образец: сапог – сапоги.

Хле…, голу…ь, ни…кий, гри…, морко…ь, гара…, гвоз…ь, арбу…, гла…, рука…, кру…ка.

 

  1. Спиши текст, исправляя ошибки.
  • Через речьку надругой берек был перекинут уский мостик.  На правом бирегу рос ниский и реткий кустарник. Реский ветир пригибал его кземле. Гипкие ветви похадили на изящные руки танцоров. Их лёгкие движения вверх-внис напоминали прышки.
  • Ниские тучьки нависли надлесом. Подул реский ветер. Закапал реткий дошть. потом он усилился. Глаткая поверхность пруда стала рибой. Лотка покачивалас на валнах. Плакучие ивы наклоняли кней сваи хрупкие веточьки. Ропкие рыпки спряталис от даждя на дно пруда.

 

  1. Запиши слова  в три столбика. В первый слова, отвечающие на вопросы кто? что? (имена существительные). Во второй – слова, отвечающие на вопросы какой? какая? какие? (имена прилагательные). В третий – слова, отвечающие на вопросы что делать? что сделать? (глаголы).

   Тёплые, рисует, воет, домики, новая, воин, серое, ребёнок, лечит, минута, бегает, деревья, корзина, крупная,  уютные, лисица, решает, упрямый, золотая, человек, учит, светит, семья, капризный, тусклое, плывёт, загорает,  письмо, лягушка, важное.  

 

  1. Спиши предложения. В каждом подчеркни подлежащее и сказуемое.

    К окну подлетела синичка. С горочки спускался солдат. Изящная шкатулка стояла на полочке. В углу валялась верёвочная лестница. Мы гостили летом у бабушки.  Медвежьи следы уходили вглубь леса. Гроздь рябины горела, как костёр. Жираф питается листьями деревьев.

 

  1. Выпиши только те слова, которые можно перенести. Раздели их чёрточкой для переноса.

    Зайчишка, олень, оленёнок, ёжик, ёжики, тигр, тигрёнок, леопард, медведь, барсук, змея, лиса, лисичка, кабан, рысь, белка.

Дорогие мои, ребята!!!

   Я очень буду скучать по вам летом и жду от вас писем! Пишите мне обо всём!!! Интересных и увлекательных каникул вам.

суббота, 2 января 2021 г.

Морозко



 Жили-были дед и баба. У деда была дочка, и у бабы была дочка. Все знают, как за мачехой жить: перевернешься - бита и недовернешься - бита. А родная дочь что ни сделает - за все гладят по головке: умница. Падчерица и скотину поила-кормила, дрова и воду в избу носила, печь топила, избу мела - еще до свету... Ничем старухе не угодишь - все не так, все худо. Ветер хоть пошумит, да затихнет, а старая баба расходится - не скоро уймется. Вот мачеха и придумала падчерицу со свету сжить. - Вези, вези ее, старик, - говорит мужу, - куда хочешь, чтобы мои глаза ее не видали! Вези ее в лес, на трескучий мороз.

Старик затужил, заплакал, однако делать нечего, бабы не переспоришь. Запряг лошадь:
- Садись, мила дочь, в сани.
Повез бездомную в лес, свалил в сугроб под большую ель и уехал. Девушка сидит под елью, дрожит, озноб ее пробирает. Вдруг слышит - невдалеке Морозко по елкам потрескивает, с елки на елку поскакивает, пощелкивает. Очутился на той ели, под которой девица сидит, и сверху ее спрашивает:
- Тепло ли тебе, девица?
Она чуть дух переводит:
- Тепло, Морозушко, тепло, батюшка.
Морозко стал ниже спускаться, сильнее потрескивает, пощелкивает:
- Тепло ли тебе, девица? Тепло ли тебе, красная?
Она чуть дух переводит:
- Тепло, Морозушко, тепло, батюшка.
Морозко еще ниже спустился, пуще затрещал, сильнее защелкал:
- Тепло ли тебе, девица? Тепло ли тебе, красная? Тепло ли тебе, лапушка?
Девица окостеневать стала, чуть-чуть языком шевелит:
- Ой, тепло, голубчик Морозушко!
Тут Морозко сжалился над девицей; окутал ее теплыми шубами, отогрел пуховыми одеялами.
А мачеха по ней поминки справляет, печет блины и кричит мужу:
- Ступай, старый хрыч, вези свою дочь хоронить!
Поехал старик в лес, доезжает до того места, где под большою елью сидит его дочь, веселая, румяная, в собольей шубе, вся в золоте-серебре, а около - короб с богатыми подарками.
Старик обрадовался, положил все добро в сани, посадил дочь, повез домой.
А дома старуха печет блины, а собачка под столом:
- Тяф, тяф! Старикову дочь в злате, в серебре везут, а старухину замуж не берут.
Старуха бросит ей блин:
- Не так тявкаешь! Говори: "Старухину дочь замуж берут, а стариковой дочери косточки везут..." Собака съест блин и опять:
- Тяф, тяф! Старикову дочь в злате, в серебре везут, а старухину замуж не берут.
Старуха блины ей кидала и била ее, собачка - все свое...
Вдруг заскрипели ворота, отворилась дверь, в избу идет падчерица - в злате-серебре, так и сияет. А за ней несут короб высокий, тяжелый. Старуха глянула - и руки врозь...
- Запрягай, старый хрыч, другую лошадь! Вези, вези мою дочь в лес на то же место...
Старик посадил старухину дочь в сани, повез ее в лес на то же место, вывалил в сугроб под высокой елью и уехал.
Старухина дочь сидит, зубами стучит. А Морозко по лесу потрескивает, с елки на елку поскакивает, пощелкивает, на старухину дочь поглядывает:
- Тепло ли тебе, девица?
А она ему:
- Ой, студено! Не скрипи, не трещи, Морозко...
Морозко стал ниже спускаться, пуще потрескивать, пощелкивать:
- Тепло ли тебе, девица? Тепло ли тебе, красная?
- Ой, руки, ноги отмерзли! Уйди, Морозко...
Еще ниже спустился Морозко, сильнее приударил, затрещал, защелкал:
- Тепло ли тебе, девица? Тепло ли тебе, красная?
- Ой, совсем застудил! Сгинь, пропади, проклятый Морозко!
Рассердился Морозко да так хватил, что старухина дочь окостенела.
Чуть свет старуха посылает мужа:
- Запрягай скорее, старый хрыч, поезжай за дочерью, привези ее в злате-серебре...
Старик уехал. А собачка под столом:
- Тяв, тяв! Старикову дочь женихи возьмут, а старухиной дочери в мешке косточки везут. Старуха кинула ей пирог:
- Не так тявкаешь! Скажи: "Старухину дочь в злате-серебре везут..."
А собачка - все свое:
- Тяв, тяв! Старухиной дочери в мешке косточки везут... Заскрипели ворота, старуха кинулась встречать дочь. Рогожу отвернула, а дочь лежит в санях мертвая. Заголосила старуха, да поздно.

Сказка "Морозко" (1964) Приятного просмотра !